Ausbildung Plus

Die KiK-Textilien und Non-Food GmbH bildet jedes Jahr ca. 100 geprüfte Assistenten und Assistentinnen im Einzelhandel aus. Die Handelsassistent/innen sind nach Abschluss der Ausbildung qualifizierte Mitarbeiter/innen, die mit den Problemen und Aufgabenstellungen sowie mit dem Ablauf und der Organisation im Einzelhandelsbereich so vertraut sind, dass sie in der Lage sind, Mitarbeiter/innen zu führen, betriebswirtschaftlich zu denken und zu handeln und damit zum Erfolg des Unternehmens eigenverantwortlich beizutragen.

Dieses Austauschprogramm ermöglicht es deutschen und amerikanischen Auszubildenden, während eines 7-8-wöchigen Auslandsaufenthalt in den Vereinigten Staaten von Amerika, fachliche Ausbildungsinhalte zu vertiefen und zu ergänzen sowie fremdsprachliche und interkulturelle Kompetenzen zu verbessern.

In enger Zusammenarbeit mit den Unternehmen der Region bietet die FOM die Möglichkeit, eine Lehre im Betrieb mit dem Fachhochschulstudium zu kombinieren.
Der hier beschriebene Studiengang "Wirtschaft" dauert 7 Semester (3½ Jahre). Parallel zum Studium wird eine betriebliche Lehre absolviert, die bereits nach zwei Jahren mit der IHK-Prüfung abgeschlossen wird.

Die Zusatzqualifikation N@t-Scout ist eine Qualifizierungsoffensive der Industrie- und Handelskammern, um die Anzahl gut ausgebildeter Mitarbeiter im IT-Bereich zu verbessern.
Die Zusatzqualifikation vermittelt in fünf Modulen das notwendige Wissen im Umgang mit Internet- und Online-Technologien, wie z.B. HTML-Programmierung und E-Commerce. Jedes Modul endet mit einem Abschlusstest.
Nach der Teilnahme an allen 5 Modulen sind die Auszubildenden in der Lage, mit dem Internet professionell zu arbeiten und erste eigene Web-Seiten zu erstellen.

An der Landesberufsschule Bad Überkingen (Baden-Württemberg) wird Abiturienten und Abiturientinnen, die Koch/Köchin oder Restaurantfachmann/Restaurantfachfrau lernen, über die normalen Lerninhalte hinaus ein Ausbildungsplus vermittelt. In Ergänzung zur normalen Ausbildung erhalten beide Ausbildungsberufe den kompletten theoretischen Lerninhalt des jeweils anderen Ausbildungsganges, d.h. die Restaurantfachleute lernen Küchentechnologie, Warenkunde, etc.; die Köche erhalten Unterricht in Getränkekunde, Servicekunde etc. Des weiteren stehen EDV, fachspezifischer Fremdsprachenunterricht, Rechtskunde und vor allem Fachtechnologie auf dem Unterrichtsprogramm.