Ausbildung Plus

Die Schwierigkeiten im deutschen Berufsbildungssystem beim Übergang von der allgemeinbildenden Schule in eine Berufsausbildung haben in den letzten 15 Jahren erheblich zugenommen. Eine Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) untersucht, ob das sogenannte Übergangssystem die Ausbildungschancen verbessern hat.

Eine HIS-Studie zeigt, dass insbesondere Leistungsprobleme und mangelnde Motivation wesentliche Gründe für einen Studienabbruch im Bachelorstudium sind.

Vom stärksten Anstieg der Ausbildungsvergütungen seit 14 Jahren profitieren nicht alle Auszubildenden im gleichen Maße, das ergab eine Erhebung des Bundesinstituts für Berufsbildung für 2009.

Die Studierenden entscheiden sich immer häufiger für den neuen Bachelor- oder Master-Abschluss. Fast drei Viertel der Erstsemester im Wintersemester 2009/2010 streben diese Abschlüsse an.

Laut einer Erhebung des BIBB wurden  im Zeitraum vom 1. Oktober 2008 bis zum 30. September 2009 genau 566.004 neue Ausbildungsverträge abgeschlossen, das sind 50.338 oder 8,2 Prozent weniger als im vorigen Jahr. Die Ursachen hierfür liegen zum einen in der Finanz- und Wirtschaftskrise, zum anderen im demografischen Wandel.

Das Statistische Bundesamt meldet einen neuen Rekord bei den Studienanfängern und -anfängerinnen für das Jahr 2009. Die Erstsemesterquote stieg um drei Prozent auf  insgesamt 43,3 Prozent.

Mit einer aktuellen Auswahlbibliografie zur Berufsorientierung bringt das Bundesinstitut für Berufsbildung Licht ins Dunkel der vielfältigen Literatur zum Thema.

Die Bundesregierung reagiert auf die Proteste der Studierenden und will das BAföG erhöhen sowie den Kreis der Anspruchberechtigten erweitern.

Die Bundesländer lassen sich Zeit mit der Umstellung auf die Studienabschlüsse Bachelor und Master.